La cour de l’établissement - une grande superficie goudronnée - est, de l’avis des élèves comme de l’équipe enseignante, peu engageante. A l’occasion de deux ateliers, nous accompagnons les usager.e.s du lieu dans des projections de réaménagement. A l’aide d’un plan masse de la cour, de multiples usages sont d’abord envisagés et situés (se reposer, jouer, jardiner,...) et la végétation plébiscitée. Puis, pour finaliser la répartition des installations prévues, leurs superficies sont tracées à l’échelle 1 au sol.

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